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Dominican Republic Youth Development Project

Resumen*

The Youth Development Project for the Dominican Republic improves the employability of poor at-risk youth. Component 1 consolidates and expands the Programa Juventud y Empleo to provide increased access to a first work experience for youth at risk. The project pilots training courses and internships designed to promote entrepreneurship and self-employment, particularly in rural areas o f the country where there are few salaried job opportunities...

* El resumen del proyecto es elaborado sobre la base del documento de evaluación inicial, el informe de evaluación inicial preparado por el personal o el documento del programa y es posible que no refleje exactamente la índole actual del proyecto.

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Objetivo de desarrollo

The Project development objective is to support the Borrower in improving the employability of: (a) poor at-risk youth by building their work experience and life skills and expanding second-chance education programs to complete their formal education, and (b) poor low-skilled long-term unemployed people between the ages of 18 and 65.

Llave Detalles

Proyecto Detalles

  • P096605

  • Closed

  • Juan Moreno

  • N/A

  • Repúbllica Dominicana

  • 2 de febrero de 2006

  • (a partir de la presentación ante el Directorio)

    23 de marzo de 2006

  • 20 de septiembre de 2007

  • US$ 41.00 millones

  • B

  • 15 de enero de 2013

  • 30 de junio de 2013

  • BANK APPROVED

  • Notes

Finanzas

Financiamiento (millones de US$)

No hay datos disponibles.
Entidad De Financiamiento Compromisos
International Bank for Reconstruction and Development 25.00
Inter-American Development Bank 10.00
Bilateral Agencies (unidentified) 6.00
Borrower/Recipient 8.91

Financiamiento total del proyecto (millones de US$)

Línea de productos BIRF/AIF
Compromiso del BIRF 25.00
Compromiso de la AIF No Disponible
Compromiso del BIRF + AIF 25.00
Instrumento de Financiamiento
Monto a título de donación 16.00
Costo total del proyecto** 49.91

Resumen del financiamiento del Banco Mundial (millones de US$) al 31 de marzo de 2025

Exportar:
No hay datos disponibles.
Entidad De Financiamiento Fecha De Aprobación Fecha De Cierre Principal Desembolsado Reembolsos Intereses Y Cargos

Actividad financiera detallada al 31 de marzo de 2025

Exportar:
No hay datos disponibles.
Período Entidad De Financiamiento Tipo De Transacción Monto (US$)

Footnotes

Ratings

CALIFICACIONES DE LA EJECUCIÓN

Name Review Date
Project Management Moderately Satisfactory 2013-04-13
Progress towards achievement of PDO Moderately Satisfactory 2013-04-13
Counterpart Funding Moderately Satisfactory 2013-04-13
Monitoring and Evaluation Moderately Satisfactory 2013-04-13
Overall Implementation Progress (IP) Moderately Satisfactory 2013-04-13
Procurement Moderately Satisfactory 2013-04-13
Financial Management Moderately Satisfactory 2013-04-13

CALIFICACIONES DE LA TERMINACIÓN

INDICADORINFORME DE LA TERMINACIÓN DE LA EJECUCIÓN Y DE RESULTADOS: 12-30-2013
Resultados
Riesgo para los resultados de desarrolloModerately Unsatisfactory
Desempeño del Banco
Desempeño del prestatario
Desempeño del Gobierno
Organismo Ejecutor

CALIFICACIONES DE EVALUACIONES INDEPENDIENTES

INDICADORREVISIÓN DEL ICR: 04-29-2014INFORME DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL PROYECTO:
Calificación De Los ResultadosModerately Satisfactory N/a
Riesgo Para Los Resultados De DesarrolloNegligible To LowN/a
Desempeño Del BancoModerately SatisfactoryN/a
Desempeño Del PrestatarioModerately SatisfactoryN/a
Desempeño Del GobiernoModerately SatisfactoryN/a
Organismo EjecutorModerately SatisfactoryN/a
Calidad Del IfeSatisfactoryN/a
Calidad De SyeSubstantialN/a

Marco de resultados

INDICADORES DE OBJETIVOS DE DESARROLLO DE PROYECTOS

INDICATORLÍNEA DE REFERENCIAEN CURSOOBJETIVO
  • At least 80 percent of additional students of EBA and PREPARA obtain their basic or secondary degrees.Valor70% of new students obtain degrees.66.3% EBA74.5% PREPARAAt least 80%
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarAs reported by MINERD on March 2013
  • Decrease in risky behaviors (substance abuse, cigarette use, alcohol use, condom use, gang participation, etc.), and increase in self-esteem.Valortbdtbd
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarFinal impact evaluation survey will provide this information (IE fieldwork on currently final stage). As reported by MoL on Dec2012.
  • At least 65 % of beneficiaries employed or self-employed 6 months after graduationValor0.0026.0065.00
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201230 de junio de 2012
    ComentarImpact evaluation will provide databased on longitudinal survey; final impact eval will provide real value (IE fieldwork currently in final stage).As reported by MoLon Dec 2012.
  • PJE graduates earn on average 10 % more compared to the control groupValor0.000.0010.00
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarImpact evaluation will provide dataLongitudinal survey shows no significant impact overall but only for women; final impact eval will provide exact measure(IEfieldwork on currently final stage). As reported by MoL on Dec 2012.

INDICADORES DE RESULTADOS INTERMEDIOS

INDICATORLÍNEA DE REFERENCIAEN CURSOOBJETIVO
  • Improved targeting of beneficiaries: 60% of PJE beneficiaries coming from priority areas I and IIValorbased on baseline data from registration to be ava95%At least 60% of program beneficiaries are from poo
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarReported by MoL based on a special targeting report that used administrative records of the program PJyE. As reported by MoL onDec2012.
  • INFOTEP successfully cofinances 400 learning courses for at-risk youth.Valor0400INFOTEP successfully co-finances 400 training cour
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarAs reported by the MoL on Dec 2012
  • Improved gender equity of access.ValorEBA: 44% PREAPARA: 60%EBA: 45% PREPARA: 55%At least 45% of program beneficiaries are women.
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2011
    ComentarPls see breakdown below.
  • Number of firms offering internshipsValor29952000
    Fecha28 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarAs reported by the MoL on Dec 2012
  • Number of new courses offered by ICAPsValor2340
    Fecha31 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarAs reported by the MoL on Dec 2012
  • Books for EBA and PREPARA are distributedValor0.000.000.00
    Fecha28 de febrero de 200631 de marzo de 2013
    Comentar3 out of 12 modules of new curricula ready for printing, by March 2013
  • M&E Management Information System design and operatingValorMIS operational
    Fecha31 de marzo de 201323 de junio de 2013
    Comentar
  • Teachers trained and certified in Adult Education methodologyValor0.004247.004000.00
    Fecha28 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarFigures only for EBA. MINERD decided not to train PREPARA teachers (originally expected 500 teachers)
  • Targeting of beneficiaries from EBA and PREPARAValor0.0076.2070.00
    Fecha31 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarReported by MINERD on March 2013
  • EBA and PREPARA drop out rate reduced from 23 % to 18 %Valor23.000.0018.00
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    Comentar24.1% for EBA7.7% PREPARAreported by MINERD on March 2013
  • At least 20 % of PJE participants are registered in EBA or PREPARA one year after the program completionValor0.0027.0020.00
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarAs reported by the MoL on Dec 2012
  • Number of beneficiaries attending courses offered through ICAPsValor0.0035848.0032000.00
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarAs reported by MoL on Dec 2012.
  • EBA and PREPARA coverage increasesValor0.000.000.00
    Fecha
    Comentar
  • 75% of the subprojectsfinish their activities,reaching the objectivesaccording to schedule.Valor0.0074.0075.00
    Fecha31 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarAs reported by the MoL on Dec 2012
  • At least 80% of thebeneficiaries participate inthe life-skills trainingcourses (DBC)Valor0.00100.0080.00
    Fecha31 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarAs reported by the MoL on Dec 2012
  • EBAValor4445%45
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarReported by MINERD on March 2013
  • EBAValor0.000.0034800.00
    Fecha28 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarMINERD started producing the textbooks. Competitive process to select a printing firm launched
  • EBAValor0.004247.004000.00
    Fecha28 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarFigures only for EBA. MINERD decided not to train PREPARA teachers (originally expected 500 teachers). As reported by MINERD onMarch 2013.
  • EBAValor60.0076.2070.00
    Fecha28 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarJoint figures for EBA and PREPARAas reported by MINERD on March 2013
  • EBAValor87000.0085675.0095700.00
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2012
    ComentarReported by MINERD on March 201310% increase.
  • PREPARAValor48000.0059140.0053760.00
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarReported by MINERD on March 201312% increase.
  • PREPARAValor6055%45
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarReported by MINERD on March 2013
  • PREPARAValor0.000.00463500.00
    Fecha31 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarMINERD started producing the textbooks. Competitive process to select a printing firm launched
  • PREPARAValor0.000.00500.00
    Fecha28 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2013
    ComentarMINERD decided not to train PREPARA teachers
  • PREPARAValor55.0076.2070.00
    Fecha1 de febrero de 200631 de marzo de 201330 de junio de 2012
    ComentarJoint figures for EBA and PREPARAas reported by MINERD on March 2013
  • PJEValor4052%45
    Fecha1 de febrero de 200629 de junio de 201230 de junio de 2013
    ComentarReported by MoL