| Entidad De Financiamiento | Compromisos |
|---|---|
| IDA Credit | 10.00 |
| Borrower/Recipient | 1.00 |
Second School Access and Improvement
Resumen*
This is the Second School Access and Improvement Program Project, and will continue to support classroom expansion, but with greater attention paid to middle school construction and equipment. The demand for middle school places is expected to increase sharply by 2006-2007, and it is expected the additional classrooms will accommodate the increased flow of students from primary through the middle school cycle. The project will also expand coverage... Ver Más
Objetivo de desarrollo
The project (Phase II of the APL) will increase access to basic education equitably, improve the quality of education and increase the efficiency of the education system.
Llave Detalles
Proyecto Detalles
P086994
Closed
Christina D. Wright
N/A
7 de junio de 2004
(a partir de la presentación ante el Directorio)
8 de noviembre de 2005
26 de marzo de 2006
US$ 11.00 millones
N/A
2006
US$ 10.00 millones
B
No aplicable
31 de diciembre de 2011
BANK APPROVED
16 de julio de 2024
Finanzas
Financiamiento (millones de US$)
Financiamiento total del proyecto (millones de US$)
| Línea de productos | BIRF/AIF |
|---|---|
| Compromiso del BIRF | No Disponible |
| Compromiso de la AIF | 10.00 |
| Compromiso del BIRF + AIF | 10.00 |
| Instrumento de Financiamiento | |
|---|---|
| Monto a título de donación | No Disponible |
| Costo total del proyecto** | 11.00 |
Resumen del financiamiento del Banco Mundial (millones de US$) al 30 de abril de 2025
No hay datos disponibles.
Actividad financiera detallada al 30 de abril de 2025
No hay datos disponibles.
Ratings
CALIFICACIONES DE LA EJECUCIÓN
| Name | Review | Date |
|---|---|---|
| Counterpart Funding | Moderately Satisfactory | 2011-11-04 |
| Project Management | Moderately Satisfactory | 2011-11-04 |
| Overall Implementation Progress (IP) | Moderately Satisfactory | 2011-11-04 |
| Progress towards achievement of PDO | Moderately Satisfactory | 2011-11-04 |
| Procurement | Moderately Satisfactory | 2011-11-04 |
| Financial Management | Moderately Satisfactory | 2011-11-04 |
| Monitoring and Evaluation | Moderately Unsatisfactory | 2011-11-04 |
| Overall Safeguards Rating | Satisfactory | 2011-11-04 |
| Overall Safeguards Rating | Satisfactory | 2011-11-04 |
CALIFICACIONES DE LA TERMINACIÓN
| INDICADOR | INFORME DE LA TERMINACIÓN DE LA EJECUCIÓN Y DE RESULTADOS: 06-21-2012 |
|---|---|
| Resultados | Moderately Satisfactory |
| Riesgo para los resultados de desarrollo | Modest |
| Desempeño del Banco | Moderately Satisfactory |
| Desempeño del prestatario | Moderately Satisfactory |
| Desempeño del Gobierno | Moderately Satisfactory |
| Organismo Ejecutor | Moderately Satisfactory |
CALIFICACIONES DE EVALUACIONES INDEPENDIENTES
| INDICADOR | REVISIÓN DEL ICR: 01-24-2013 | INFORME DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL PROYECTO: |
|---|---|---|
| Calificación De Los Resultados | Moderately Unsatisfactory | N/a |
| Riesgo Para Los Resultados De Desarrollo | Moderate | N/a |
| Desempeño Del Banco | Moderately Satisfactory | N/a |
| Desempeño Del Prestatario | Moderately Unsatisfactory | N/a |
| Desempeño Del Gobierno | Moderately Unsatisfactory | N/a |
| Organismo Ejecutor | Moderately Unsatisfactory | N/a |
| Calidad Del Ife | Satisfactory | N/a |
| Calidad De Sye | Negligible | N/a |
Marco de resultados
INDICADORES DE OBJETIVOS DE DESARROLLO DE PROYECTOS
| INDICATOR | LÍNEA DE REFERENCIA | EN CURSO | OBJETIVO |
|---|
GER ratio girls to boys will go from .55 to .70 Valor .55 .77 Fecha 11 de febrero de 2005 7 de mayo de 2010 31 de diciembre de 2011 Comentar Percentage of children completing primary schooling without repeating increases from 53% to 83%, of which girls from 50% to 83%. [NUMBERS ARE BEING REVIEWED] Valor 39%, (25% for girls) 80.0% (78% for girls) 83%, of which girls 83% at end of project. Fecha 11 de febrero de 2005 7 de mayo de 2009 31 de diciembre de 2011 Comentar data is from academic year 2008/2009 Primary cycle repetition rates drop from 10.4% to 5.4%. Valor 10.4% 5.4% 5.4% Fecha 11 de febrero de 2005 7 de mayo de 2009 31 de diciembre de 2011 Comentar data is from academic year 2008/2009 Primary cycle drop-out rates drop from 3.4% to 1.2%. Valor 3.4% 1.2% 1.2% Fecha 11 de febrero de 2005 7 de mayo de 2009 30 de junio de 2009 Comentar data is from academic year 2008/2009 Non-salary recurrent spending rises from 6.6% to 15.0% of total recurrent spending on primary education. Valor 6.6% 9.2% 15.0% Fecha 11 de febrero de 2005 7 de mayo de 2009 30 de junio de 2009 Comentar data is from academic year 2008/2009 Percentage of teachers receiving continuing training rises from 30% to 90%. Valor 30% 87% 90% Fecha 11 de febrero de 2005 7 de mayo de 2009 30 de junio de 2009 Comentar data is from academic year 2008/2009 Percentage of schools with Parent-Teacher Associations (PTAs) rises from 70% to 80%. Valor 70% 90% Fecha 26 de marzo de 2006 16 de diciembre de 2009 31 de diciembre de 2010 Comentar Teacher student ratio in public primary school to increase Valor 39.40 41.00 45.00 Fecha 18 de mayo de 2005 15 de mayo de 2008 31 de diciembre de 2010 Comentar This indicator was 42 in 2006 and 41 in 2007. Will be updated for the next ISR.
INDICADORES DE RESULTADOS INTERMEDIOS
| INDICATOR | LÍNEA DE REFERENCIA | EN CURSO | OBJETIVO |
|---|
Primary education textbooks in basic education subject matters have a 1:1 ratio (French, Arabic, and Mathematics) (Comp II). Valor Arabic: 1:2, French: 1:1, Math: 1:2 Arabic: 1:1, French: 1:1, Math: 1:1 Fecha 31 de diciembre de 2010 31 de diciembre de 2011 Comentar source: MENESUP Annual Statistics 2009-2010 90% of teachers have received appropriate in-service training (Comp II). Valor less than 50 % at launch and 60% in 2005/6 87% 90%. Fecha 11 de febrero de 2005 7 de mayo de 2009 31 de diciembre de 2011 Comentar 80% of the training program planned for the staff of the Ministry are completed each year (Comp III). Valor 0 at start of project. unknown 80% Fecha 11 de febrero de 2005 7 de mayo de 2009 31 de diciembre de 2011 Comentar This activity will be followed up with the ministry in early 2010 as part of the implementation of an organizational audit carriedout in 2009. Total GER in primary education is 61.9% (Comp I) Valor 0.00 0.00 0.00 Fecha 26 de marzo de 2006 16 de diciembre de 2009 31 de diciembre de 2010 Comentar